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科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 毛思宇）为进一步增强学生的师范技能，提高学生的师范素质，提升学生的职业素养，6月16日，湖南农业大学第八届“我是教师”暨教育学院第十八届“园丁艺”教学技能大赛成功举行。

据悉，此次教学技能比赛由教育学院承办，设师范组和非师范组两个组别，比赛内容包括教学设计、多媒体课件制作、教育问答、片段教学和教学板书五个部分，选手课程范围涵盖中小学各科目。100多名选手，经过初赛、复赛的激烈角逐， 31名同学进入决赛。

参赛选手准备充分，教学设计逻辑清晰，讲授方式生动有趣，教学板书字迹工整。除了常规的教学方式外，参赛选手通过使用教学工具、启发式提问、案例式教学等手段提高了本次比赛的丰富性、趣味性、互动性，体现了选手对教育理论的充分理解和运用，展现了湘农学子的青春风采。

湖南农业大学党委委员、副校长张立出席活动并讲话。她指出，“园丁工程”系列活动已连续举办了19年，经过多年的沉淀和积累，不断扩展活动的内涵和外延，将文化育人融入人才培养体系。“我是教师”教学技能大赛是“园丁工程”中“园丁艺”的特色活动，也是教育学院人才培养和学生工作的一个品牌、一张名片。希望参赛选手珍惜这次比赛机会，认真准备，大胆实践和探索前沿教学方法，虚心向各位评委老师求教，通过本次竞赛增长知识、提升能力、启迪智慧、激发创新。

长沙市雨花区高级教师、德育名师、长沙市一中雨花新华都学校学生工作处主任邓定富和教育学院方成智教授等评委们对比赛进行了点评。专家们对选手的表现给予了充分肯定，并针对本次比赛中同学们存在的不足，提出了建议。专家们强调，要吃透教材、了解学生、因材施教，要对专业科目有自己独到的理解，根据比赛规则做好相应准备。

最后，教育学院党委书记邹定辉对本次比赛进行了总结。他指出，学校和教育学院举办“三字一画”、教学技能大赛等师范技能比赛有着优良的传统，对学生们影响深远。今后将继续组织好“园丁工程”系列活动，进一步提高师范生的培养质量。

通过本次比赛，同学们意识到，教师不仅仅是知识的传授者，更是灵魂的唤醒者，要在教学过程中探寻教育的魅力、发掘课堂的潜力、提升学生的活力，承担育人使命，树立正确的工作观、教育观，为成为一名“四有”好老师而努力奋斗！